「be動詞の過去形の使い方がわからない…」
「応用問題が解けるようになりたい。」
「英語のテストでいい点がとりたい！」
このような悩みを持っている人必見です。
実は、be動詞過去形の使い方はたった1つの表を覚えてしまえば、完璧に理解できます。
今回は下記の順に解説していきます。
● be動詞過去形の基礎
● be動詞過去形の使い方
● 練習問題に挑戦！【be動詞過去形を徹底攻略】
この記事を読めば、be動詞過去形の使い方はもちろん問題の解き方まで理解できるでしょう。
ぜひ、最後の練習問題も解いてみてください。
be動詞過去形の基礎を徹底解説
be動詞の過去形を理解するには、現在形のことも理解しなければなりません。
現在形の種類や使い方についておさらいした後に、be動詞の過去形や短縮形についても誰でも分かるように解説します。
まずはおさらい！be動詞の現在形
上の表のポイントは3つあります。
•主語が「I」のときは「am」を使う
•主語が「He」や「She」「This」のように
自分以外で単数（1つ）のときは「is」
•主語が「You」や「They」「These」のように
自分以外の複数（2つ以上）は「are」を使う。
ちなみに、「You」という単語には「あなた」と「あなたたち」の2つの意味があるので注意しましょう。
be動詞過去形はたったの2種類！
「am」と「is」は「was」に変える
「are」は「were」に変える
たったこれだけです。
表にまとめてみましょう。
現在形を過去形に変えるだけで、「～しました。」のように過去に起きた出来事について表現できます。
例えば、
現在形：I am at the station at 8 am.
（私は朝8時に駅にいます。）
過去形：I was at the station at 8 am.
（私は朝8時に駅にいました。）
のように、現在形「am」を「was」にすることで、過去の出来事になるのです。
この表さえ理解してしまえば、be動詞の過去形は解けるようになります！
be動詞過去形の短縮形
作り方はとても単純です。
例えば、「wasn’t」は「was」に「not」をくっつけて「wasnot」として「o」を「’」に変えるだけで「wasn’t」になります。
過去形の短縮形だけでなく、現在形の短縮形についてもここで理解してしまいましょう！
注意が必要なのは「am not」には短縮形が無いことです。
「amn’t」という短縮形がない理由は、「m」と「n」という鼻から出す音が隣り合ってしまうと発音しにくくなるからです。
この場合は主語の「I」と「am」を短縮して「I’m not」とするのが普通です。
be動詞過去形の使い方【肯定文・疑問文・否定文】
英語の文は大きく分けて肯定文・疑問文・否定文の3つの種類があります。
ここでは、be動詞過去形を用いて例文を用いて解説していきます。
be動詞過去形を用いた肯定文
主語+be動詞+～.
という形になります。
全ての文の基本形となるのでしっかりおさえておきましょう。
be動詞の過去形を用いた肯定文の例を紹介します。
I was a junior high school student last year.
(私は去年、中学生でした。)
He was at Tokyo Station at 9 o'clock.
（彼は9時には東京駅にいました。）
過去形を用いた文章では、「last year」や「at 9 o'clock」のように過去の時間を表す表現を同時に使う場合が多いです。
be動詞過去形を用いた疑問文
be動詞+主語+～？
という形になります。
主語とbe動詞が入れ替わる点と、文末に「？」を付けることを忘れないようにしましょう。
be動詞の過去形を用いた疑問文の例を紹介します。
Were they happy at that time?
(その時、彼らは幸せでしたか？)
Was she in the classroom?
(彼女は教室にいましたか？)
主語に合わせて「was」と「were」を使い分けます。
また、文のはじめは大文字にすることも忘れないようにしましょう。
be動詞過去形を用いた否定文
主語+be動詞+not+～.
という形になります。
notはbe動詞とくっつけて短縮形にしてもかまいません。
This computer was not in the office.
(このパソコンは事務所にありませんでした。)
I wasn't tired until yesterday.
(昨日までは私は疲れていませんでした。)
基本的な考え方は肯定文と同じです。
否定文を作る際は、notを置く位置に気を付けましょう。
練習問題に挑戦！【be動詞過去形を徹底攻略】
それでは、be動詞の過去形について一気におさらいしていきましょう。
まずは練習問題をといてみてください！
できれば、紙と鉛筆を用意してテストをするように解いてみると実力が付きます。
練習問題
よくわかる解説
第1問 He （was） at Tokyo Station at 9 o'clock.
主語が「He」であるため、使うべき過去形は「was」です。
ちなみに主語が「He」のときの現在形は「is」になるので覚えておきましょう。
第2問（Were） they happy at that time?
主語が「they」であるため、使うべき過去形は「were」です。
疑問文になると主語と動詞が入れ替わります。
また、文頭のアルファベットは大文字になることも忘れないようにしてください。
第3問 I （was）not tired until yesterday.
主語が「I」であるため、使うべき過去形は「was」です。
現在形の場合は「I」に対応するbe動詞は「am」になります。
第4問（the / was / classroom / she / in /?)
→Was she in the classroom ?
並べ替え問題は、最初に主語と動詞を探します。
すると、主語は「She」動詞は「was」であることが分かります。
そして、最後に「？」マークがあるため、この文は疑問文です。
つまり、主語と動詞を反対にして置く必要があるため、
Was she ～ ?
となることが分かります。
残った（the / classroom / in ）をみると「in the classroom」となるため、答えは
Was she in the classroom ?
となるのです。
第5問（were / in / not / the/ computers / office / these /.）
→These computers were not in the office.
この問題もまずは、主語と動詞から探します。
動詞が過去形の「were」であるため、主語は複数形の「computers」です。
「これらの」という意味がある「these」を「computers」の前について、
「These computers were～」
となることが分かります。
また、否定の「not」があるため、be動詞の直後について
「These computers were not～」
となり、残った（ in / the / office）をみると「in the office」となるため、答えは
These computers were not in the office.
となるのです。
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- 中野 こうき
- 元塾講師
個別指導塾での5年間の講師経験を持つ元塾講師です。 生徒の成績の向上させるための指導はもちろん、 勉強の面白さを伝えることにも力を入れてきました。 生徒が楽しく積極的に勉強に取り組めるような、 そんな授業を目指していきましょう！
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